黄石市同慧培训学校

    1.万物造化皆同根而生，“人”莫不如此，大人和孩子都由一个来源生出，认清此点，自然就有“人格平等”的重要观念，带来大人孩子之间关系的全新认知。----暗合校训“仁”之意。

    2.既然如此，且人人都有慧根，那么在很大程度上，老师其实是没有资格“教”孩子什么的！

    3.因为“每个孩子都是天才”，而且孩子往往比大人更聪明，“慧”的层面更高（越小越如是）！那么老师的任务到底为何？----应为保护孩子的慧根，并帮助其成长，孩子才是主角！----合“地势坤，君子以厚德载物”之意。

    4.那么，要做到如此，为人师者，应首先发现自己的“慧”，开发自己的心智！

    5.言中之意，“师”之称号可不是轻易当得！自己首先要急迫的求知，开慧，“苟日新，日新，又日新”！----合“天行健，君子以自强不息”之意。