“正面管教”体系基于“个体心理学理论”40年前始创于美国。正面管教的课程有针对家长的、针对教师的,针对心里治疗的,是针对成人的心里教育,它教大人怎么有效健康的对待孩子。
课堂不是传统的说教型学习,而是“体验式学习”,通过以个体的心理学为基础的“体验是活动”,让学员直接认识、欣然接受、主动参与、立即练习新知识和能力。学习过程令人兴奋又富有挑战性,学员从体验中得到独具个性意义的学习效果和深层见解。
事实证明,家长们不但从“正面管教”课堂学到易学实用的方法,解决从孩子睡觉吃饭、作业家务等,到与家长对抗、轻易放弃等挑战,还能帮助家长找到引导孩子自信、自律,拥有强大内心力量的成长途径。
正面管教的核心理念:不惩罚,不骄纵。温和与坚定并行。
学习《正面管教》的家长
-- 自信,有方法地面对孩子的各种挑战,从而不容易无助、焦虑、迷茫
-- 平和,有能力地进行自我情绪管理,从而不容易惩罚、失去理智
-- 尊重,有态度地引导孩子什么是界限和规则,从而不容易骄纵、失去原则
正面管教的孩子
-- 发自内心的自律、自尊、自爱,懂得爱和尊重
-- 善于思考,有能力解决问题
-- 懂得表达和处理情绪,善于沟通和合作
-- 准确地自我判断和自我评价,具备自我成长的能力
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