初中科学不同于小学科学,初中将学习大量的重要的科学概念、规律、能力和科学素养,七年级学习一堆的基础概念,初二针对性的学习一些知识点,初三的内容则是大部分已经和高中接轨, 那么我们如何能够学好科学呢?或者直接点,我们如何能够考出高分呢?今天晨希教育邢老师就来和大家说说如何学好初中科学。
一、培养对科学学习的兴趣
俗话说,兴趣是学习最好的老师,而学习科学的兴趣是可以在攻克每一道难题,掌握每一点科学常识中慢慢培养的。克服自己对科学的畏惧心理,放松心态,相信自己,学会以愉悦的心情接受科学知识。
二、注重对教材的阅读
上课专心听讲,集中注意力,全神贯注地听老师讲解,在学习中还要学会听门道。一般老师上课分成三大步骤:复习旧知识,引入新课,并进行分析、论证、推理。最后概括小结。
在课堂上还要养成勤做笔记的习惯。在确保课堂内容全部听懂的前提下,尽量做好笔记,以便课后复习时使用。
课后阅读,结合课堂笔记,在阅读的基础上勤总结、归纳,也就是复习巩固。这一步在科学学习的过程中尤其重要。课后的复习巩固主要可以分为两步,第一步就是对老师上课所讲的知识点进行记忆,例题重新理解并再次演算。第二步在所学知识的基础上进行拓展练习,对所学的知识学会运用。
三、重视画图和识图
学习科学离不开图形,比如受力分析图,电路图,地形图,各种植物或动物的结构图等都是主要依靠“图形语言”来表述的。知识的条理化,分析解决问题的思路等问题,用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。所以,按照科学的方法动手画图或记图是学习科学的重要方法。
四、找到正确的解题思路
科学知识的特点是由简到难,逐步深入,随着学习知识的增多,许多同学都感到科学题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想需要已知的条件,逐步向已知靠拢;例如现在初二学生刚刚学习过的关于求溶质的质量分数的一道题:把50g质量分数为98%的浓硫酸加入25g水里进行稀释,求所得溶液的溶质质量分数。我们可以所求分析,要求溶质的质量分数需要知道两个量,一个是溶质的质量,另一个稀释后溶液的质量。根据溶液稀释的特点稀释之前与稀释之后溶质的质量不发生变化,所以溶质的质量为50g×98%,而稀释之后整个溶液的质量为50g+25g,分析出了这两个量问题就迎刃而解了。二是要“发展”已知,从已知想可知,逐步推向未知。
五、及时摘错
科学学习的知识点很多,出现差错在所难免,关键是要敢于正确对待错误。吸取前车之鉴,不能在同一个地方跌倒两次,在科学学习中,亦是如此,我们要及时将自己做过的题目进行整理归类,将难题、错题摘录下来,方便将来复习,而不是一味地搞题海战。
在我们晨希教育有很多初中学生,经过我们的辅导之后,无论在成绩还是学习方法都有很大的提升,希望今天的总结对各位家长有所帮助。