国务院侨办主任裘援平7日在北京透露，今后3年，国务院侨办将紧紧围绕推动华文教育“转型升级”这一目标，努力建设有利于华文教育发展的“两大机制”，倾力打造支撑华文教育发展的“六大体系”。当日，由国务院侨务办公室和中国海外交流协会主办的第三届世界华文教育大会在北京开幕，裘援平在会上作了题为《发展华文教育、振兴华文学校》的主题报告。
裘援平指出，当前华文教育发展面临着新形势、新机遇，同时也依然存在不少“老问题”和“新烦恼”。为此，国务院侨办决心与海内外华文教育工作者，以及热心华文教育的机构和人士一道，全面推进新时期的华文教育工作，引导华文学校转型升级，推动华文教育向标准化、正规化、专业化迈进。
她表示，国务院侨办将建设“两大机制”，为海外华文教育发展创造良好环境。一方面将建立与华侨华人住在国政府交流合作机制，为海外华文教育发展创造良好的政策环境。“欢迎广大侨胞争做‘红娘’，为此牵线搭桥。”另一方面，国务院侨办也将建立国内华文教育资源统筹协调机制，为海外华文教育发展提供更多支持。
此外，国务院侨办还将打造“六大体系”，内容涵盖施教、教材、培训、帮扶、支撑、体验等多方面，以期全面提升华文教育发展水平。
裘援平表示，希望到2017年时，通过打造施教体系，基本实现海外华校办学有“规”可依，教师教学有“章”可循，学生学习有“范”可遵；通过打造教材体系，初步完成周边国家、重点国家和新兴市场国家分国别教材研发、编写工作，基本建立起“通用型”教材与“本土化”教材相互补充的教材体系；通过打造培训体系，对30000人次的华文教师进行系统的专题培训，其中通过考核认证者力争达到20000人，争取每年在华接受学历教育的海外现职中青年华文教师和华校优秀高中毕业生等学员达到2000人。
国务院侨办也将通过打造帮扶体系，力争3年内再建设100所华文教育示范学校，再扶持200所贫困华校和新兴华校，再支持30个华教组织开展工作，再建200个“华星书屋”，将外派教师人数由每年800人增加至1200人；通过打造支撑体系，初步建立起定位准确、分工合理、协调配合的国内华文教育支撑体系；通过打造体验体系，力争每年参加各类中华文化体验活动的华裔青少年达到15万人次，网上注册会员达到10万人。
“我们将动员一切潜在的力量，运用一切可能的手段，整合一切可用的资源，推动华文学校转型升级发展。”裘援平说，希望到2017年，在海外华侨华人聚居地基本实现热爱中华文化的适龄华裔青少年“有学上、有书读、有合格老师教”的目标。
