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企业进行会计核算时,必须首先明确会计主体,即为谁核算,核算谁的经济业务。会计主体假设是指会计核算反映一个特定企业的经济活动,既不包括企业所有者本人,更不包括其他企业的经济活动,只是记本主体的账。会计主体假设明确了会计工作的空间范围。
学校名称:东莞市广优职业培训学校
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广优职业学校常年开班,开有晚班周末班
广优教育培养目标:从零基础开始,全方位带领学生,如何上岗操作,银行跟税务发票处理,会计实地操作及理论并用,上岗操作及就业经验练习
设置帐薄、制作凭证,包括原始凭证的取得、填制和审核。
在会计考证的基础上,学习如何使用财务软件,所有课程内容均会计师根据目前企业对做账的要求进行一一讲解,如资产负债表、现金流量表、损失表等报表的设置,体现教学的真实性。 轻松取得会计从业资格证书,同时加强了会计实地做账经验,从而顺利的走上会计工作岗位。
课程分布:
1、 初级会计电算化课程:会计信息系统的管理
2、 会计要素的计量
3、 会计凭证的概念、意义和种类
4、 初级会计电算化课程:会计电算化与会计信息化
5、 初级会计电算化课程:思考与训练
6、 税务基础,工业商业会计内账与外账。
7、 专业化账务、税务处理,突出学生个人工作能力训练,会计业务操作流程的职业化、专业化训练,本项是从事专业级会计工作的必学项。
8、 期末结帐、对账(核对账目、账簿与凭证核对,总账与明细账、日记账核对,账簿记录与实际核对),错帐更正。
会计主体又称为会计实体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。为了向财务报告使用者反映企业财务状况、经营成果和现金流量,提供对决策有用的信息,会计核算和财务报告的编制应当集中于反映特定对象的活动,并将其与其他经济实体区别开来,才能实现财务报告的目标。