雅思考试 提高英语水平最关键

——访英国大使馆文化教育处考试部东亚区总监葛思斌先生

　　■本报记者 黄金鲁克

　　日前，雅思考试官方备考课程——“雅思之路”升级版正式上线。该课程由英国文化协会打造，是针对雅思考试的官方在线备考与练习资源。本报记者就相关话题采访了英国大使馆文化教育处东亚区考试业务总监葛思斌(Greg Selby)先生。

　　重心放在考生体验上

　　记者：葛思斌先生，您好!雅思考试在过去几十年里的考查内容或者关注点是否发生了变化?

　　葛思斌：大概六到七年前，我们调整了分数报告系统。在写作和口语部分引进了半分制，以此来提供一个更为详细和科学的测试报告。目前而言，并没有特别大的变动。

　　记者：您认为雅思想要传播的是一种什么样的文化?

　　葛思斌:雅思考试是一种以人为本的考试，重心放在考生的体验而非考试之上。因此，在考试中我们采取“人人对话”的考查方式，并通过设计了跟真实场景相关的考试题型和内容。同时，我们非常注重客户服务部分，并高度重视考生在考前、考后以及考试当天的整体感受。此外，我们希望尽可能提供一个最准确的评分。

　　学习中尽量避免“反拨效应”

　　记者：很多考生其实是为了考试而考试。对此，您怎么看?

　　葛思斌：这种情况确实存在。考试和其备考过程之间有一个“反拨效应”，即考试会反过来影响到考生的学习方法和教师的教学等，而不仅仅是英语教学会影响到考生的表现。对于任何一种考试而言，“反拨效应”都会存在，所以应该在平常的课程设计和学习中尽量避免这种“反拨效应”。

　　记者：很多国际知名高校将雅思、托福等视为语言测试标准，中国考生会困惑于应该选哪种考试，您有什么建议吗?

　　葛思斌：首先，考生在确定出国目的国之后，一定要跟院校进行交流和确认，并跟边境部门进行确认申请学生签证以及出国工作时对语言的要求。在美国，已经有3000多所院校认可雅思。如果考生想申报美国院校，可以到我们专门针对美国院校设立的子网站上查询认可信息。

　　其次，考生应该考虑自身现有的语言水平，以及所需要达到的目标。雅思考试的最终目标是能够顺利适应国外的学习和生活。

　　升级版“雅思之路”上线

　　记者：贵处在2013年提出升级版的雅思之路，其创新之处在哪里?

　　葛思斌：目前，登录雅思考试中文官网可以获取10小时免费课程，已经报名参加雅思考试的考生，可立即获得30小时免费课程。新版“雅思之路”的推出，极大程度上整合了英国文化协会的英语教学资源和优势。

　　具体而言，新版“雅思之路”从考生需求出发，按听力、阅读、写作及口语四项语言技能分成四大模块。同时，该课程针对四大考试版块，安排了一系列专项技能训练。该课程为考生提供了300多种互动练习、英国文化协会的专家提供的备考建议视频、题型方面的提示和建议，以及可供下载的模拟测试题。此外，考生可以根据自己的学习进度灵活安排学习时间，可以自由规划、监控自己的学习进程等。

　　参加培训不能仅学习应试技巧

　　记者：目前，很多雅思培训学校或者机构应运而生。对此，您怎么看?

　　葛思斌：考生一定需要进行相关的准备工作。很多考生通过自学，并借助我们提供的信息——“雅思之路”或者相关复习教材备考，还有一部分考生可能需要选择培训学校。

　　近年来，雅思培训增长确实很快。相对以前，大数培训学校更有责任感，因为它们在语言培训中更加重视真正提高学生的语言能力以及雅思考试的交流性，而不仅仅是传授一些考试技巧。在选择培训学校的时候，必须询问学校“你会怎样帮助我提高自己的英语能力”，而不是“你将怎样帮助我通过考试”，因为提高英语水平才是最本质的。

　　记者：对于中国的雅思考生，您有什么想对他们说的吗?

　　葛思斌：首先，考生应该有实施性强的规划，包括最终目标和具体的学习进程等。在这个过程中，考生需要集中注意力。学习没有捷径，必须坚持下去。当然，考生应该找一个有挑战性的目标，同时还要考虑所报考院校和专业的考试要求等。

　　其次，考生需要做一些练习题，通过练习熟悉雅思考试的题型和内容，并了解自己的现有水平。很多考生错误地认为备考就是不断地做题，但其实重要的是先做一套诊断式的试题，然后有针对性地提高自己的英文能力。

　　《中国教育报》2013年6月14日第8版