南京歌德学院分享德语语法：形容词词尾变化的名词

南京歌德学院是德意志联邦共和国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院。 它的工作是促进国外的德语语言教学并从事国际文化合作。除此之外，通过介绍有关德国文化，社会以及政治生活等方面的信息，展现一个丰富多彩的德国。南京歌德学院建立于1951年的歌德学院发展迅速，目前已遍布78个国家和地区，共有分支机构144个，其中国外分支机构128家。50多年以来，通过歌德学院、歌德中心、阅览室、考试中心和语言学习中心组成的网络，它一直在全球从事着以对外文化及教育交流为中心的工作。

 

 

来源一：其中一大类来源于形容词本身，往往在词汇加-e就变成了相关的名词，这样的例子有很多，比如：verwandt原来解释为“熟悉的”，然后演变为der/die Verwandte，亲戚；bekannt解释为“为人所熟知”的，der/die Bekannte，熟人。这样的词还有：

 

krank - der/die Kranke 病人

fremd - der/die Fremde 陌生人

erwachsen - der/die Erwachsene 成年人

alt - der/die Alte 老年人

gleichaltrig - der/die Gleichaltrige 同龄人

deutsch - der/die Deutsche 德国人

behindert - der/die Behinderte 残疾人

minderjährig - der/die Minderjährige 未成年人

arbeitslos - der/die Arbeitslose 失业者

berufstätig - der/die Berufstätige 在职工作者

erwerbstätig - der/die Erwerbstätige 在职工作者

 

来源二：从动词的第二分词演变而来，往往表示“被动“含义，这样的词有：

 

angestellt - der/die Angestellte 职员( an/stellen是雇佣的意思，被雇佣的人自然是职员)

befragt - der/die Befragte 受访者( befragen是询问的意思，被询问的人就是受访者)

verlobt - der/die Verlobte 未婚夫、未婚妻( verloben是订婚的意思，订了婚的人自然就是未婚夫或者未婚妻了。)

versichert - der/die Versicherte 被投保人

verletzt - der/die Verletzte 伤员

neu geboren - der/die Neugeborene 新生儿

betroffen - der/die Betroffene 相关人员

 

来源三：动词的第一分词后面加上词尾-e，也可以构成类似情况：

 

reisen - der/die Reisende 游客

überleben - der/die überlebende 幸存者

aus/bilden - der/die Auszubildende 接受培训人员( zu表示被动，简称Azubi )

studieren - der/die Studierende 在校大学