“正面管教”体系基于“个体心理学理论”40年前始创于美国。正面管教的课程有针对家长的、针对教师的，针对心里治疗的，是针对成人的心里教育，它教大人怎么有效健康的对待孩子。

课堂不是传统的说教型学习，而是“体验式学习”，通过以个体的心理学为基础的“体验是活动”，让学员直接认识、欣然接受、主动参与、立即练习新知识和能力。学习过程令人兴奋又富有挑战性，学员从体验中得到独具个性意义的学习效果和深层见解。

事实证明，家长们不但从“正面管教”课堂学到易学实用的方法，解决从孩子睡觉吃饭、作业家务等，到与家长对抗、轻易放弃等挑战，还能帮助家长找到引导孩子自信、自律，拥有强大内心力量的成长途径。

正面管教的核心理念：不惩罚，不骄纵。温和与坚定并行。

学习《正面管教》的家长

-- 自信，有方法地面对孩子的各种挑战，从而不容易无助、焦虑、迷茫

-- 平和，有能力地进行自我情绪管理，从而不容易惩罚、失去理智

-- 尊重，有态度地引导孩子什么是界限和规则，从而不容易骄纵、失去原则

正面管教的孩子

-- 发自内心的自律、自尊、自爱，懂得爱和尊重

-- 善于思考，有能力解决问题

-- 懂得表达和处理情绪，善于沟通和合作

-- 准确地自我判断和自我评价，具备自我成长的能力

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