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根据儿童形象思维的特点，让孩子在遵循先识字后写字，先阅读后写作的原则，通过情景教学，让文字形象生动的存在孩子大脑，同时在课中锻炼孩子进行阅读训练，通过短时间的识字阅读学习，让孩子轻松认识1500多个汉字。
为什么要让孩子早识字？
1、认字的敏感期是3-4岁，提高期是5-8岁，此时的儿童的大脑处于形象性思维阶段，是建立图字关系和图影关系重要阶段，孩子认字认得快、记得牢。
2、现在小学压力大，传统的识字学得慢，记得不牢。容易影响到孩子课前预习、课中做笔记、课后写作业的效率，严重的会打击孩子学习兴趣和积极性。
3、在生活上孩子认识的事物越来越多，识字量大让孩子见识更加宽广、深刻。
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